Co se u nás děje
Proč ?
Kvalitní vzdělávání nám dává šanci uspět v měnícím se světě.
Pedagogické dovednosti se dají trénovat a naučit.
Vzájemné učení a spolupráce pedagogů podporují kvalitu vzdělávání.
Mentoring a supervize zvyšují wellbeing pedagogů a jsou prevencí syndromu vyhoření.
Jak ?
Hledáme zdroje a cesty pro vaše vize
Přistupujeme individuálně ke každé škole.
Nacházíme řešení pro vaše vzdělávací potřeby
Sledujeme a aplikujeme trendy ve vzdělávání
Provázíme školy rozvojem od vize po strategické plánování
Pečujeme o komunitu ředitelů a mentorů
Zavádění kolegiální podpory úzce souvisí s kulturou učící se organizace, “kde se lidé neustále učí, jak se společně učit”(Senge, 2017).
“Budování učící se organizace nemá žádný vrcholný cíl či konečný stav, je to prostě celoživotní cesta.” Peter M. Senge, Pátá disciplína
Kvalitu vzdělávání podporujeme prostřednictvím projektů, ve kterých si v praxi ověřujeme metodické postupy rozvoje škol a modely spolupráce.
Celoživotní rozvoj pedagogů je nezbytným předpokladem jejich profesní kvality. Kvalita vzdělávání žáků je přímo úměrná kvalitě učitelů, proto se systematicky zabýváme jejich profesním rozvojem.
Více o vzdělávání zdeSašo,
díky Tobě jsem před několika lety prozřela a vrhla se do rozvoje školy 😉 a moc mě to baví. Jsem plná pocitů a dojmů z posledních 2 setkání, které Ti musím sdělit. Už dlouho jsem nevnímala na žádné vzdělávací akci tak silný benefit pro svou práci jako nyní. I přes duševní vyčerpanost je pro mě pozitivní dopad setkání velmi velký. Forma, jakou jste to s Lenkou pojaly, je skvělá!
ředitelka Slezského gymnázia Opava
Dobrý den Sašo,
ráda bych Vám osobně i všem kolegům z projektu vyslovila velkou pochvalu za celý projekt. Díky Vám jsme se k řadě věcí dostali a v řadě věcí posunuli. Něco jsme si možná víc přizpůsobili sobě, než byl původní plán projektu, ale nám to určitě hodně pomohlo. A zejména i díky Vám a všem Vašim mentorským výcvikům, školení či setkání se nám teď daří tuto prapodivnou covidovou dobu zvládat.
ředitelka ZŠ T. G. Masaryka Mnichovice
Srdečně Vás zdravím, paní Sašo,
a děkuji za zaslané materiály.
Naše sobotní setkání bylo úžasný, i když jsem odcházela s pocitem, že vím, že nic nevím 🙂
Nicméně mám radost, že jsem se do kurzu přihlásila a věřím, že se mi tím otevřou další možnosti, jak se posunout kupředu a být tím užitečná druhým.
Těším se na další setkání.
Mějte se krásně.
Chtěla jsem Ti tam osobně říct, že paní inspektorka mj. ocenila realizaci sebehodnocení žáků v hodinách a poznala, že “v něčem jedem” (v dobrém). A bacha! Když jsem vyplňovala dotazník, tentokrát s panem inspektorem, a zmiňovala se o projektu Spoluprací k profesionalitě, zaujalo ho to. A při zmínce o mentoringu, cílech projektu, komp. modelu apod. řekl, že se to moc na školách nevidí a že je to chvályhodné. TOŽ! Jsem ráda, že patříme k “Sašiným školám”.
ředitelka ZŠ a MŠ Třinec, příspěvkové organizace
Mentorský výcvik je jeden z klíčových momentů, který mě posunul dál a díky němu se mi podařilo spojit „všechny“ dílčí výcviky v komplex. Myslím, že hodně záleží, s kým se ve skupině potkáte a já posílám velké díky Saša Dobrovolná , Lenka Hartmannová a Andrej Vyoral.
ZŠ Janáčkovo náměstí Krnov, finalistka Global Teacher Prize 2023
Ještě jednou moc děkuji za celý kurz RWCT, za přiblížení metod (vzorové aktivity), úžasné lidi v kurzu, otevřenost, příjemná prostředí. Hlavou mi běželo, zda jsem stihla říct, jak mi s vámi bylo fajn. Moc děkuji, jak to děláte. Své stálé věrné klienty máte!
ZŠ a MŠ Darkovičky
Náš tým je zapálený a flexibilní. Jsme otevření a nasloucháme potřebám škol.
Chceme být partnery a průvodci škol na jejich cestě individuálního rozvoje. Zakládáme si na kvalitním vzdělávání i péči o účastníky našich kurzů.
Společnost pro kvalitu školy
Fakturační údaje
Společnost pro kvalitu školy, z.s.
Šamanova 1062/8
703 00 Ostrava-Zábřeh
IČ: 69610606
DIČ: CZ696106060
Vedená u krajského soudu v Ostravě, oddíl L, vložka číslo 4540